![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
anastgalИтак, вот и мне на собственной шкурке наконец повезло испытать то, что ранее видела только в старых советских кинах: "Вас вызывает к себе директор!"
В пятницу сынка, скромно потупив глазки, сообщил, что в понедельник ему и ещё десятку оболтусов из его класса назначено явиться на педсовет. Я, конечно, засуетила на предмет вымыть голову и нагладить шнурки, но сын сказал, что присутствие родителей не приветствуется, о чём деткам было сказано вполне отчётливо, чтобы пресечь всякие попытки.
Пришёл он из школы в понедельник вполне даже весел и весело же заявил, что во вторник нас ждут у директора в 8.30, потому что "так надо". Надо, так надо, какой базар, - решили мы и пошли таки гладить шнурки и галстуки.
На расспросы ребёнок ответствовал, что ему предъявлено сразу несколько обвинений. Как то: постоянные опоздания, матершина, прогулы и ужжжасная учёба в продвинутом, йопть, классе от МВТУ им. Баумана, что ужжжжасно и непростительно. Радость ребёнка объяснялась просто - он это класс ненавидит и мечтает перейти из него, якобы, лицейного в обычный, которыей сами учителя в школе для удобства зовут просто "классом для дебилов", да. Сами преподают и сами так называют, вот.
Пришли мы в школу чин чинарём, как на парад и всё такое. Директора прождали примерно пол часа, ну и фиг с ним, зато я успела немного попривыкнуть к совершенно удушающей атмосфере школы, в которой в 15-ти градусную жару были закрыты ВСЕ фрамуги, отчего воздуха не случилось в принципе.
Директора мы знаем давно - для того, чтобы поступить в эту школу мы с мужем организовали в ней мини-АТС... Я за бесплатно соорудила прокладки сетей связи и установки всяких спец. устройств, муж приволок саму АТС - списанную и отправленную на свалку, но он её восстановил, заменил в ней тучу деталей, что стоило не хило, мой папа нашёл двух прокладчиков, мама купила на своей работе "лапшу" - это такой провод телефонный... Опять не хило! В общем, сынок был в школу пристроен не за просто так.
Увидев нас директор явно почувствовал прилив небывалого счастья, и я позавидовала его голливудской улыбке.
Далее было совсем интересно.
- Ваш сын прогуливает.
- Извините, нет, в этой четверти он пропустил два раза по три дня и справка от меня была отправлена учительнице - он болел, и я его оставляла дома, на что имею право - не более трёх дней по справке от родителей.
- Ах, но классный руководитель сказала, что он - прогульщик!
- Извините, нет, в этой четверти он пропустил два раза по три...
- Но ваша классная сказала!
- Извините, нет, в этой четверти он пропустил два раза по три...
- Я вызову учителя!
- Мы будем очень рады с ней пообщаться.
- Да? Тогда я вызову, - позвонил куда-то и отправил кого-то за учителем.
Она пришла тоже очень счастливая.
- Родители говорят, что Стас не прогуливает, а вы вчера сказали на педсовете...
- Вы не правильно поняли, он опаздывает часто.
- Но вы говорили, что прогуливает - игра бровями, губами, руками - учительница не понимает. Мне смешно за всей этой игрой наблюдать, но я держусь и не смеюсь.
- Ну ладно, но опаздывает?
- Да и по нашим правилам это считается прогулом.
- Ах, я же так и говорил - прогульщик он!
..................
В общем, оказалось, что не прогульщик, а опоздальщик - что тоже есть очень плохо. Зато не двоечник. Директор удивлён - на педсовете было сказано, что двоечник. Все удивляются, но вспоминают, что англичанка очень хвалила, химичка сказала, что у него талант, географичка доложила, что он сделал и принёс больше всех рефератов в классе...
- Не понимаю! Я же точно помню, что он двоечник! - сильно расстраивается директор. - И учтите, будет продолжать в том же духе, мы его переведём в другой класс или вообще скажите ему, раз в нашей школе учиться не хочет, так путьс ищёт себе другую!..
Ладно! За мат я его выпорю, если позволит ещё хоть раз. Сил нету - надоело. Ведь такой странный - при учителях не стесняется позволить себе поболтать на удафф языке, разбавляя его чистым русским матом... Увещивания не помогают.
Буду пороть, значит.
Но не это главное. Главное, ЧТО нам было сказано...
Если будет ещё опаздывать, то оценки ПО ВСЕМ предметам станут мааааленькими и никакая комиссия не поможет - доказать, что дитё дебильное гораздо проще, чем доказать наоборот. И вообще! Учтите, - учитель может всё и вы не придерётесь! Тоже самое сделается, если кто-то услышит от него хоть слово матом. Это плюс к тому, что из класса лицейного выгонят.
Вот зачем было меня злить? Я ведь и так понимаю, что поведение моего отпрыска очень даже заслуживает показательного мордобития. Но вот шантаж я почему-то не люблю. Очень не люблю. Уверена, что матом ругается пол школы. А ещё курят, пьют и нюхают - блин, своими глазами видела! :((( Знаю, что учится не хуже многих других. Опаздывает? - да, есть такое дело. Я под утро только засыпаю, а муж с сыном просто не справляется. То забудет его разбудить, то ещё что-то... А от будильника он не просыпается категорически... ((
Так что? Расстрелять его за опоздания???
Или они хотя взятку? У меня взяток нету. А будут настаивать - пойду к Кезиной, да.
Блин. А давление подскочило и соскакивать теперь не желает.. ?((
Пришёл он из школы в понедельник вполне даже весел и весело же заявил, что во вторник нас ждут у директора в 8.30, потому что "так надо". Надо, так надо, какой базар, - решили мы и пошли таки гладить шнурки и галстуки.
На расспросы ребёнок ответствовал, что ему предъявлено сразу несколько обвинений. Как то: постоянные опоздания, матершина, прогулы и ужжжасная учёба в продвинутом, йопть, классе от МВТУ им. Баумана, что ужжжжасно и непростительно. Радость ребёнка объяснялась просто - он это класс ненавидит и мечтает перейти из него, якобы, лицейного в обычный, которыей сами учителя в школе для удобства зовут просто "классом для дебилов", да. Сами преподают и сами так называют, вот.
Пришли мы в школу чин чинарём, как на парад и всё такое. Директора прождали примерно пол часа, ну и фиг с ним, зато я успела немного попривыкнуть к совершенно удушающей атмосфере школы, в которой в 15-ти градусную жару были закрыты ВСЕ фрамуги, отчего воздуха не случилось в принципе.
Директора мы знаем давно - для того, чтобы поступить в эту школу мы с мужем организовали в ней мини-АТС... Я за бесплатно соорудила прокладки сетей связи и установки всяких спец. устройств, муж приволок саму АТС - списанную и отправленную на свалку, но он её восстановил, заменил в ней тучу деталей, что стоило не хило, мой папа нашёл двух прокладчиков, мама купила на своей работе "лапшу" - это такой провод телефонный... Опять не хило! В общем, сынок был в школу пристроен не за просто так.
Увидев нас директор явно почувствовал прилив небывалого счастья, и я позавидовала его голливудской улыбке.
Далее было совсем интересно.
- Ваш сын прогуливает.
- Извините, нет, в этой четверти он пропустил два раза по три дня и справка от меня была отправлена учительнице - он болел, и я его оставляла дома, на что имею право - не более трёх дней по справке от родителей.
- Ах, но классный руководитель сказала, что он - прогульщик!
- Извините, нет, в этой четверти он пропустил два раза по три...
- Но ваша классная сказала!
- Извините, нет, в этой четверти он пропустил два раза по три...
- Я вызову учителя!
- Мы будем очень рады с ней пообщаться.
- Да? Тогда я вызову, - позвонил куда-то и отправил кого-то за учителем.
Она пришла тоже очень счастливая.
- Родители говорят, что Стас не прогуливает, а вы вчера сказали на педсовете...
- Вы не правильно поняли, он опаздывает часто.
- Но вы говорили, что прогуливает - игра бровями, губами, руками - учительница не понимает. Мне смешно за всей этой игрой наблюдать, но я держусь и не смеюсь.
- Ну ладно, но опаздывает?
- Да и по нашим правилам это считается прогулом.
- Ах, я же так и говорил - прогульщик он!
..................
В общем, оказалось, что не прогульщик, а опоздальщик - что тоже есть очень плохо. Зато не двоечник. Директор удивлён - на педсовете было сказано, что двоечник. Все удивляются, но вспоминают, что англичанка очень хвалила, химичка сказала, что у него талант, географичка доложила, что он сделал и принёс больше всех рефератов в классе...
- Не понимаю! Я же точно помню, что он двоечник! - сильно расстраивается директор. - И учтите, будет продолжать в том же духе, мы его переведём в другой класс или вообще скажите ему, раз в нашей школе учиться не хочет, так путьс ищёт себе другую!..
Ладно! За мат я его выпорю, если позволит ещё хоть раз. Сил нету - надоело. Ведь такой странный - при учителях не стесняется позволить себе поболтать на удафф языке, разбавляя его чистым русским матом... Увещивания не помогают.
Буду пороть, значит.
Но не это главное. Главное, ЧТО нам было сказано...
Если будет ещё опаздывать, то оценки ПО ВСЕМ предметам станут мааааленькими и никакая комиссия не поможет - доказать, что дитё дебильное гораздо проще, чем доказать наоборот. И вообще! Учтите, - учитель может всё и вы не придерётесь! Тоже самое сделается, если кто-то услышит от него хоть слово матом. Это плюс к тому, что из класса лицейного выгонят.
Вот зачем было меня злить? Я ведь и так понимаю, что поведение моего отпрыска очень даже заслуживает показательного мордобития. Но вот шантаж я почему-то не люблю. Очень не люблю. Уверена, что матом ругается пол школы. А ещё курят, пьют и нюхают - блин, своими глазами видела! :((( Знаю, что учится не хуже многих других. Опаздывает? - да, есть такое дело. Я под утро только засыпаю, а муж с сыном просто не справляется. То забудет его разбудить, то ещё что-то... А от будильника он не просыпается категорически... ((
Так что? Расстрелять его за опоздания???
Или они хотя взятку? У меня взяток нету. А будут настаивать - пойду к Кезиной, да.
Блин. А давление подскочило и соскакивать теперь не желает.. ?((
